Das Konzept
Dieses Konzept ist ein sehr gutes Instrument, um die eigene Haltung gegenüber dem Gesprächspartner vor dem Gespräch zu analysieren (siehe oben). Es hilft, sich in eine positive Haltung zu bringen (+/+). Während des Gesprächs oder in Konflikten hilft es Ihnen, Ihre eigene Haltung und die Ihres Gesprächspartners zu erkennen. Die Grundhaltung beschreibt die Einstellung einer Person zu sich selbst und zu anderen Personen.
Das Konzept basiert auf der so genannten Transaktionsanalyse und wird in diesem Zusammenhang in einer verkürzten Version dargestellt. Zur weiteren Lektüre empfehlen wir die einschlägige Literatur zur Transaktionsanalyse.
Die 4 Grundhaltungen
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Es gibt vier verschiedene Grundhaltungen, die in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen (insbesondere in Kontexten des selbstgesteuerten Lernens) wichtig sind. Diese vier Haltungen hängen von zwei Aspekten ab:
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Wieviel Wert eine Person sich selbst beimisst
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und wie viel Wert eine Person einer anderen Person (in einer Interaktion) beimisst
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Es wird unterschieden zwischen "ok" (was bedeutet: sich wertvoll zu fühlen, seine Probleme lösen und selbstverantwortlich handeln zu können) und "nicht ok" (was bedeutet, dass jemand keine Verantwortung für seine Problemlösung übernimmt, eher passiv ist und sich selbst für bedürftig und unbedeutend hält).
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Die verinnerlichte Grundhaltung zeigt sich besonders in Stresssituationen und kann das Handeln, Denken und Verhalten einer Person negativ beeinflussen.
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Sowohl Lehrkräfte als auch Eltern können unterschiedliche Grundhaltungen haben.
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Bei einem gesunden Menschen verschiebt/verändert sich die Grundhaltung je nach Situation, auch wenn jeder Mensch eine Art bevorzugte Haltung hat, die er oder sie besonders in Stresssituationen einnimmt. Je stärker ein Mensch in einer bestimmten Grundhaltung verharrt, desto ungesünder ist sein Verhalten.
Übung
Zusammenspiel von Grundhaltungen
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Für diese Übung brauchen Sie einen Partner.
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Wählen Sie gemeinsam ein Thema in Ihrem Aufgabenbereich.
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Spielen Sie die folgenden Kombinationen der Grundhaltungen durch. Eine Person ist A und die andere ist B. Spielen Sie jede Kombination (Linie) 3 Minuten lang.
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Machen Sie sich am Ende jeder Sequenz Notizen über die Auswirkungen Ihrer Grundhaltungen auf Ihr Verhalten, das Thema und die Problemlösung während des Gesprächs.
Beachten Sie, dass Ihre Antworten nicht von uns gelesen, gespeichert oder analysiert werden. Die unten stehenden Textfelder sind nur Hilfsmittel, die Ihnen helfen sollen, sich Notizen zu machen. Sie werden am Ende jeder Sitzung wieder gelöscht..