العودة إلى الوحدة التعليمية 

السلوكيات الأساسية

 

المفهوم
 

ezgif.com-gif-maker.gif

 

يساعد هذا المبدأ كأداة تمكنك من تحليل موقفك الذاتي نحو شريكك في التواصل قبل بدء المحادثة كما يساعدك على وضع نفسك في وضع جيد +-+ خلال المحادثة أو في حالات الصراع، يساعدك في تحديد موقعك وموقع شريكك في الحوار. تصف السلوكيات الأساسية موقفنا تجاه انفسنا والآخرين.

يستند هذا المبدأ إلى ما يعرف ب تحليل المعاملات وهو مقدم بصيغة مختصرة. ولمزيد من المعلومات نوصي

بقراءة الأدبيات المرتبطة بالموضوع.

 

السلوكيات الأربعة
 

 

  • يوجد أربع سلوكيات مهمة في مجال التعامل مع الأطفال واليافعين خاصة في نطاق التعلم الذاتي وهذه السلوكيات تعتمد على:

  • مقدار القيمة التي يمنحها المرء لذاته أولا وللآخرين ثانيا.

  • يمكن التمييز بين حالة أنا جيد (التي تعني أشعر بقيمتي، قادر على حل المشكلات، واتمتع بالمسؤولية الذاتية) وحالة أنا لست جيدا (التي تعني أن الشخص لا يتحمل مسؤولية حل مشكلاته، غالبا غائب ويشعر بالاحتياج للآخرين).

  • تتجلى هذه السلوكيات بشكل خاص في المواقف المتوترة ويمكنها التأثير على سلوك الشخص وتفكيره وتصرفاته بطريقة سلبية .

  • يمكن لكل من الأهالي والمعلمين-ات التمتع بسلوكيات مختلفة.

  • كلما كان الشخص أكثر صحة، كلما كان ذو قدرة على التبديل بيت السلوكيات وفقا لما يتطلبه الموقف بالرغم من أن لكل منا سلوكه المفضل خاصة في المواقف التي يصاحبها توتر. وكلما كان الشخص أكثر تعلقا بسلوك ما دون غيره، كلما نتج عن ذلك سلوك غير صحي.

 

تمرين

التأثير المتبادل للسلوكيات الأساسية

  • يجب أن تجد شريكا لهذا التمرين

  • معا قوموا باختيار موضوع

  • يجسد شخص الشخصية -أ- والآخر الشخصية -ب- بحيث تستمر كل مرحلة لمدة ثلاث دقائق

دونوا بعض الملاحظات عن تأثير السلوكيات على تصرفاتكم، والموضوع وطريقة حل المشكلة خلال المحادثة وحتى النهاية.

أنت

المعلم

أنت

المعلم

أنت

المعلم

أنت

المعلم

أنت

المعلم

أنت

المعلم

أنت

المعلم

أنت

المعلم