السياق
الجديد والقديم
اطرح على نفسك أو على الآخرين هذه الأسئلة:
-
كيف تغير سياقك بمرور الوقت؟
-
ما الذي اعترفت به كسياق المدرسة؟
-
المسئولية
-
عدم القدرة - القدرة
-
البحث - التردد
-
تعرف
-
تجربة ساحة المدرسة بمرور الوقت:
العاب اطفال
بواسطة بيتر Bruegel
لدينا جميعًا تجارب من الألعاب في ساحات مدرستنا. هل تتذكر هذه الألعاب؟ ومع من لعبت؟ للوصول إلى سياق جديد كوالد ، كيف يمكننا أن نفعل للمساعدة في فتح هذا السياق الجديد؟
ابدأ محادثة حول ساحات المدرسة ، بدءًا من هذه اللوحة من القرن السادس عشر. هذا ليعطينا إطارًا للحديث القادم وكيف يمكن أن تتطور التفسيرات المختلفة للرسم.
تحقق من الألعاب المضمنة في هذه الصورة هنا
نشاط
قارن القديم بالجديد
كيف تنظر إلى ساحة المدرسة في سياق جديد؟ كيف يمكنك فهمها وكيف تغيرت ساحات المدرسة بمرور الوقت والمكان وفيما يتعلق بتجربتك الخاصة؟ ما نوع الأنشطة التي يمكنك رؤيتها في ساحات المدرسة اليوم؟ هل هناك قواعد جديدة في هذا السياق تتعلق بالتجربة السابقة؟
و
كيف تغير سياقك بمرور الوقت؟
فكر في الموضوعات أدناه:
مسؤولياتك
كيف تغيرت مسؤولياتك من سياق قديم إلى جديد؟
عجزك او قدرتك
كيف تغيرت عجزك أو قدراتك من سياق قديم إلى سياق جديد؟
بحثك
كيف يكون لديك شعور بالفضول أو تغيرت التردد من سياق قديم إلى سياق جديد؟
شعورك التقدير
كيف تغيرت قدرتك على التعرف على الآخرين والتعرف عليك من سياق قديم إلى سياق جديد؟
