اطرح على نفسك أو على الآخرين هذه الأسئلة:
-
ما هو الاعتراف بالآخر؟
-
ما هو عدم الاعترافمن قبل الآخر؟
-
ما هو الاعتراف بالآخر؟
-
ما هو عدم الاعتراف بالآخر؟
الاعتراف يدور حول الاهتمام ببعضنا البعض.
الإنتباه للاخرين
ماذا يعني الاهتمام بشخص ما ، ووضعه ، وذاكرته ، وتجاربهم وأسئلتهم وإجاباتهم؟
الإنتباه لشخصك
ما هو الشعور عندما ينتبه الآخرون إلى شخصك ، ووضعك ، وذاكرتك ، وتجاربك وأسئلتك وإجاباتك؟
النشاط
هل نتعرف دائمًا على الآخرين وننتبه إليهم؟ يهدف هذا النشاط إلى مناقشة هذا الموضوع بمساعدة Homo Capax ، وهو مفهوم وضعه Paul Ricœur (1913-2005) وتم تلخيصه في خمسة أسئلة. يمكن إضافة أفعال المساعدة لهذه الأسئلة. خلفية ذلك ، هي أننا عانينا من عدم سماع الجميع في السياقات الاجتماعية والمواقف المدرسية المختلفة.
خذ مثالاً من تجربتك واستخدم الأسئلة أدناه لتحليل ومناقشة البدائل في المثال المختار
دون ملاحظات:
من الذي يتحدث؟
من يسمح لمن يتحدث؟
من يجرؤ على الكلام؟
الذي يريد أن يتحدث؟
من يخاف الكلام؟
من هو المسؤول؟
من المسؤول عن من؟
ما هو دور المعلم؟
ما هو دور الوالد / الوصي القانوني؟
ما هو دور الطفل؟
من يتصرف؟
من يستطيع التصرف؟ يفعل؟
من الذي يسمح له بالتصرف؟ يفعل؟
من يجرؤ على التصرف؟ يفعل؟
من يريد أن يتصرف؟ يفعل؟
من يقول؟
من يستطيع أن يقول؟
من المسموح له أن يخبر؟
من يجرؤ على القول؟
من يريد أن يقول؟
من يتذكر؟
من يستطيع أن يتذكر؟
من المسموح له
تذكر؟
من يجرؤ على التذكر؟
من يريد أن يتذكر؟
